Im Zuge der Schulzeitverkürzung an Gymnasien (G8) wurde der Unterrichtsstoff in der Sekundarstufe I spürbar verdichtet. Vor allem für SchülerInnen aus den Jahrgangsstufen 8 und 9 wird das gestrichene Schuljahr aber oft zum Problem. Vielen fehlt die Zeit, um sich wichtige Themen in Ruhe zu erschließen. Die entstandenen Lücken sind in der Einführungsphase der Oberstufe kaum zu übersehen.
Das KHG begegnet diesen Erfahrungen seit dem Schuljahr 2016/17 mit einem veränderten Förderkonzept. Für die Jahrgangsstufen 8 und 9 werden in den Hauptfächern Deutsch, Mathe, Englisch, Französisch und Latein Förderkurse angeboten, die von Lehrkräften geleitet werden. Dabei ist uns eine zeitlich überschaubare und zielgerichtete Förderung wichtig: jeder Förderkurs ist daher nur auf ein Halbjahr angelegt. Danach wird neu entschieden, ob weiterhin Förderbedarf besteht. Die Teilnehmerzahl ist auf 12 Personen begrenzt, so dass hier auf individuelle Stärken und Schwächen der Schüler eingegangen werden kann.
Die Förderkurse der Stufen 8 und 9 werden 14-tägig als Nachmittagsunterricht durchgeführt, wobei die Schüler in maximal zwei Fächern unterstützt werden. Da es sich bei diesem Förderunterricht um sog. Ergänzungsstunden handelt, erhöht sich die Wochenstundenzahl für die Jugendlichen aber nicht. Im Gegenteil: SchülerInnen ohne Förderbedarf haben nur noch einmal statt bisher zweimal wöchentlich Nachmittagsunterricht, SchülerInnen mit einem Förderkurs haben zwei freie Nachmittage pro Monat hinzugewonnen. Von der Entschleunigung des Lerntempos profitieren somit auf die eine oder andere Weise alle SchülerInnen der 8. und 9. Klassen.
Ansprechpartnerin für weitere Informationen: Frau Nagel