Schülerbetriebspraktikum

Am Ende des ersten Halbjahres der 10. Klasse absolvieren alle unsere Schüler/innen ein zweiwöchiges Betriebspraktikum. 

In diesem Zusammenhang lernen sie die Berufs- und Arbeitswelt an exemplarischen Aufgaben kennen. Sie erhalten Einblick in verschiedene Tätigkeiten, Abteilungen, Unternehmensbereiche und -strukturen und setzen sich so mit ihren eigenen Fähigkeiten, Stärken und Schwächen, aber auch mit  betrieblichen Anforderungen auseinander. Die Integration in betriebliche Personal- und Arbeitsstrukturen stärkt dabei ihre Sozialkompetenzen und vertieft Schlüsselqualifikationen wie Zuverlässigkeit, Ausdauer und Pünktlichkeit.

Ihre Praktikumsplätze wählen die Schüler/innen nach Interesse und Neigung selbst aus. Es lässt sich beobachten, dass unsere Schüler/innen seit Einführung der Berufsfelderkundungen in ihrer Entscheidungs- und Selbstkompetenz gestärkt sind, wodurch die Auswahl des Praktikums in vielen Fällen sehr reflektiert und zielgerichtet erfolgt. Daher brauchen sie nur selten Unterstützung durch das Berufsorientierungsteam bei der Suche nach einem geeigneten Platz. 

Während des Praktikums betreuen Lehrer/innen der 10. Klasse die Praktikant/innen telefonisch und vor Ort. Damit eine gute Betreuung gewährleistet ist, sollte der Praktikumsplatz einen Radius von 50 km nicht überschreiten, wobei in begründeten Ausnahmefällen von dieser Regel auch  abgewichen werden kann.

Auf Seiten des Betriebes ist gewöhnlich eine Fachkraft damit beauftragt, unsere Schüler/innen zu betreuen. Zudem stellen die Betriebe zum Ende des Praktikums oftmals eine qualifizierte Bescheinigung aus, die späteren Bewerbungsunterlagen beigefügt werden kann.

Nach Ablauf des Betriebspraktikums reflektieren die Schülerinnen und Schüler den Gewinn der gemachten Erfahrungen im Rahmen eines kriterienorientierten Fazits. Hier fließt nicht nur die Effektivität des Praktikums im Hinblick auf die eigene Berufsfindung ein; vielmehr schätzen die Schülerinnen und Schüler ein, inwiefern sich der von ihnen gewählte Praktikumsplatz auch für zukünftige Schülerjahrgänge eignet. Gerade zu diesem Zweck erstellen sie zudem für den jeweiligen Jahrgang darunter informative Plakate und präsentieren diese im Rahmen einer Praktikumsbörse, die eigens zum Ziel hat, die Neuntklässlerinnen und Neuntklässler bei der Suche nach einem für sie geeigneten Praktikumsplatz zu unterstützen.

Insgesamt lässt sich beobachten, dass ein derart durchgeführtes und reflektiertes Betriebspraktikum sowohl für den aktuellen, als auch für den kommenden Jahrgang eine gute Grundlage schafft für die weitere berufliche Orientierung.

Ansprechpartnerin für weitere Informationen: Frau Prange